Sozialpädagogisches Gestalten in kleinräumigen Gemeinden – Wider einer Verräumlichung von Gemeinde- und/oder Jugendproblemen

Sozialpädagogisches Gestalten in kleinräumigen Gemeinden – Wider einer Verräumlichung von... Otger Autrata hatte schon im Jahr 2006 unter Bezugnahme auf Lothar Böhnisch und Hans Gängler relativ allgemein einen Paradigmenwechsel in Richtung einer sozialräumlichen Gestaltung von Hilfe- und Bildungsarbeit eingefordert. Auch jüngere sozialpädagogische Arbeiten mahnen diesen Wandel der Perspektiven ein und arbeiten daran. Die Rede ist hier von kollektiver gesellschaftlicher Verantwortung bei vor allem in der Planung zu berücksichtigenden angemessenen Räumen für Kinder & Jugendliche, von neuen Raumentwürfen, die in ihrer pädagogischen Bedeutung zu betrachten sind, sowie von neuen Qualitäten, denen Konzepte offener Jugend- und Bildungsarbeit insgesamt geschuldet sind. http://www.deepdyve.com/assets/images/DeepDyve-Logo-lg.png Zeitschrift für Bildungsforschung Springer Journals

Sozialpädagogisches Gestalten in kleinräumigen Gemeinden – Wider einer Verräumlichung von Gemeinde- und/oder Jugendproblemen

Loading next page...
 
/lp/springer_journal/sozialp-dagogisches-gestalten-in-kleinr-umigen-gemeinden-wider-einer-mTNhBWpXkF
Publisher
Springer Journals
Copyright
Copyright © 2015 by Springer Fachmedien Wiesbaden
Subject
Social Sciences; Demography
ISSN
2190-6890
eISSN
2190-6904
D.O.I.
10.1007/s35834-015-0137-9
Publisher site
See Article on Publisher Site

Abstract

Otger Autrata hatte schon im Jahr 2006 unter Bezugnahme auf Lothar Böhnisch und Hans Gängler relativ allgemein einen Paradigmenwechsel in Richtung einer sozialräumlichen Gestaltung von Hilfe- und Bildungsarbeit eingefordert. Auch jüngere sozialpädagogische Arbeiten mahnen diesen Wandel der Perspektiven ein und arbeiten daran. Die Rede ist hier von kollektiver gesellschaftlicher Verantwortung bei vor allem in der Planung zu berücksichtigenden angemessenen Räumen für Kinder & Jugendliche, von neuen Raumentwürfen, die in ihrer pädagogischen Bedeutung zu betrachten sind, sowie von neuen Qualitäten, denen Konzepte offener Jugend- und Bildungsarbeit insgesamt geschuldet sind.

Journal

Zeitschrift für BildungsforschungSpringer Journals

Published: Nov 2, 2015

References

You’re reading a free preview. Subscribe to read the entire article.


DeepDyve is your
personal research library

It’s your single place to instantly
discover and read the research
that matters to you.

Enjoy affordable access to
over 18 million articles from more than
15,000 peer-reviewed journals.

All for just $49/month

Explore the DeepDyve Library

Search

Query the DeepDyve database, plus search all of PubMed and Google Scholar seamlessly

Organize

Save any article or search result from DeepDyve, PubMed, and Google Scholar... all in one place.

Access

Get unlimited, online access to over 18 million full-text articles from more than 15,000 scientific journals.

Your journals are on DeepDyve

Read from thousands of the leading scholarly journals from SpringerNature, Elsevier, Wiley-Blackwell, Oxford University Press and more.

All the latest content is available, no embargo periods.

See the journals in your area

DeepDyve

Freelancer

DeepDyve

Pro

Price

FREE

$49/month
$360/year

Save searches from
Google Scholar,
PubMed

Create lists to
organize your research

Export lists, citations

Read DeepDyve articles

Abstract access only

Unlimited access to over
18 million full-text articles

Print

20 pages / month

PDF Discount

20% off