Autonomie und Druck im Lehrberuf

Autonomie und Druck im Lehrberuf Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Frage, wie die Befriedigung der psychologischen Basisbedürfnisse nach Autonomie, Kompetenz und sozialer Einbindung mit den subjektiven Einschätzungen von Lehrer/inne/n den beruflichen Druck betreffend zusammenhängen. Eine empirische Studie mit 481 Sekundarstufenlehrer/inne/n misst die Bedürfnisbefriedigung der Lehrpersonen im Beruf und erfasst neun Faktoren, die Lehrer/innen unter Druck setzen können. Strukturgleichungsanalysen weisen auf ein reziprokes Verhältnis zwischen der Befriedigung des Autonomiebedürfnisses und dem subjektiv eingeschätzten beruflichen Druck hin. Hingegen besteht eine negative Beziehung zwischen der Befriedigung des Bedürfnisses nach sozialer Einbindung im Lehrberuf und dem Druck, der von Kolleg/inn/en oder durch die Mitarbeit bei schulischen Schwerpunktsetzungen ausgehen kann. Beruflicher Druck korreliert schwach negativ mit der Befriedigung des Kompetenzbedürfnisses. Ausgehend von Deci und Ryans (2008) Selbstbestimmungstheorie wird angenommen, dass Lehrer/innen, die selbst unter hohem Druck stehen, ihre Lernenden im Unterricht mehr kontrollieren und damit deren Motivation negativ beeinflussen. http://www.deepdyve.com/assets/images/DeepDyve-Logo-lg.png Zeitschrift für Bildungsforschung Springer Journals

Autonomie und Druck im Lehrberuf

Loading next page...
 
/lp/springer_journal/autonomie-und-druck-im-lehrberuf-cOi0ziZ67I
Publisher
VS-Verlag
Copyright
Copyright © 2012 by VS Verlag für Sozialwissenschaften
Subject
Social Sciences; Social Sciences, general
ISSN
2190-6890
eISSN
2190-6904
D.O.I.
10.1007/s35834-012-0025-5
Publisher site
See Article on Publisher Site

Abstract

Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Frage, wie die Befriedigung der psychologischen Basisbedürfnisse nach Autonomie, Kompetenz und sozialer Einbindung mit den subjektiven Einschätzungen von Lehrer/inne/n den beruflichen Druck betreffend zusammenhängen. Eine empirische Studie mit 481 Sekundarstufenlehrer/inne/n misst die Bedürfnisbefriedigung der Lehrpersonen im Beruf und erfasst neun Faktoren, die Lehrer/innen unter Druck setzen können. Strukturgleichungsanalysen weisen auf ein reziprokes Verhältnis zwischen der Befriedigung des Autonomiebedürfnisses und dem subjektiv eingeschätzten beruflichen Druck hin. Hingegen besteht eine negative Beziehung zwischen der Befriedigung des Bedürfnisses nach sozialer Einbindung im Lehrberuf und dem Druck, der von Kolleg/inn/en oder durch die Mitarbeit bei schulischen Schwerpunktsetzungen ausgehen kann. Beruflicher Druck korreliert schwach negativ mit der Befriedigung des Kompetenzbedürfnisses. Ausgehend von Deci und Ryans (2008) Selbstbestimmungstheorie wird angenommen, dass Lehrer/innen, die selbst unter hohem Druck stehen, ihre Lernenden im Unterricht mehr kontrollieren und damit deren Motivation negativ beeinflussen.

Journal

Zeitschrift für BildungsforschungSpringer Journals

Published: Feb 22, 2012

References

You’re reading a free preview. Subscribe to read the entire article.


DeepDyve is your
personal research library

It’s your single place to instantly
discover and read the research
that matters to you.

Enjoy affordable access to
over 12 million articles from more than
10,000 peer-reviewed journals.

All for just $49/month

Explore the DeepDyve Library

Unlimited reading

Read as many articles as you need. Full articles with original layout, charts and figures. Read online, from anywhere.

Stay up to date

Keep up with your field with Personalized Recommendations and Follow Journals to get automatic updates.

Organize your research

It’s easy to organize your research with our built-in tools.

Your journals are on DeepDyve

Read from thousands of the leading scholarly journals from SpringerNature, Elsevier, Wiley-Blackwell, Oxford University Press and more.

All the latest content is available, no embargo periods.

See the journals in your area

Monthly Plan

  • Read unlimited articles
  • Personalized recommendations
  • No expiration
  • Print 20 pages per month
  • 20% off on PDF purchases
  • Organize your research
  • Get updates on your journals and topic searches

$49/month

Start Free Trial

14-day Free Trial

Best Deal — 39% off

Annual Plan

  • All the features of the Professional Plan, but for 39% off!
  • Billed annually
  • No expiration
  • For the normal price of 10 articles elsewhere, you get one full year of unlimited access to articles.

$588

$360/year

billed annually
Start Free Trial

14-day Free Trial