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Herbert Jaumann u. Gideon Stiening (Hgg.): Neue Diskurse der Gelehrtenkultur in der Frühen Neuzeit. Ein Handbuch

Herbert Jaumann u. Gideon Stiening (Hgg.): Neue Diskurse der Gelehrtenkultur in der Frühen... Handbücher haben Konjunktur. Sie suggerieren Abgeschlossenheit und Abschließbarkeit des Wissens in Bezug auf einen begrenzten Gegenstandsbereich und empfehlen sich damit Studenten zur Prüfungsvorbereitung. Anders als der gute alte Forschungsbericht versammeln sie nicht die Forschung insgesamt, sondern nur das, jedenfalls nach Meinung der Herausgeber, für relevant Erachtete und Endgültige. Tatsächlich spiegeln sie oft nur bestimmte Schulen, bestimmte Phasen der Wissenschaftsgeschichte, wissenschaftstheoretische Idiosynkrasien, selbst Vorlieben, und die Auswahl der Beiträger scheint manchmal dem Zufallsprinzip zu folgen. Von diesem Typus ist der anzuzeigende Band weit entfernt. Er setzt einen ähnlich voluminösen BandHerbert Jaumann (Hg.): Diskurse der Gelehrtenkultur in der Frühen Neuzeit. Ein Handbuch, Berlin u. New York 2011. zum gleichen Thema fort und will »manche der dabei offen gebliebenen Lücken« (›Vorwort‹, S. V) füllen, im Bewusstsein, dass damit nur weitere »Desiderate« (ebd.) zutage treten. Das Buch ist gewissermaßen ›topisch‹ organisiert: Zu einzelnen für die Frühe Neuzeit wichtigen Themenfeldern finden sich handbuchartige Artikel, die im voraufgehenden Band und etwa folgenden Bänden durch andere Themenfelder ergänzt werden sollen. Anders als in Handbüchern sonst wird Forschung hier als lebendiger Prozess verstanden, an dem an vielen Stellen gleichzeitig gearbeitet wird und in dem die vielen Ansätze sich nicht zu einem vollständigen Bild ordnen und einem systematischen http://www.deepdyve.com/assets/images/DeepDyve-Logo-lg.png Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur de Gruyter

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Publisher
de Gruyter
Copyright
© 2018 Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, Berlin/Boston
ISSN
1865-9373
eISSN
1865-9373
DOI
10.1515/bgsl-2018-0010
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Abstract

Handbücher haben Konjunktur. Sie suggerieren Abgeschlossenheit und Abschließbarkeit des Wissens in Bezug auf einen begrenzten Gegenstandsbereich und empfehlen sich damit Studenten zur Prüfungsvorbereitung. Anders als der gute alte Forschungsbericht versammeln sie nicht die Forschung insgesamt, sondern nur das, jedenfalls nach Meinung der Herausgeber, für relevant Erachtete und Endgültige. Tatsächlich spiegeln sie oft nur bestimmte Schulen, bestimmte Phasen der Wissenschaftsgeschichte, wissenschaftstheoretische Idiosynkrasien, selbst Vorlieben, und die Auswahl der Beiträger scheint manchmal dem Zufallsprinzip zu folgen. Von diesem Typus ist der anzuzeigende Band weit entfernt. Er setzt einen ähnlich voluminösen BandHerbert Jaumann (Hg.): Diskurse der Gelehrtenkultur in der Frühen Neuzeit. Ein Handbuch, Berlin u. New York 2011. zum gleichen Thema fort und will »manche der dabei offen gebliebenen Lücken« (›Vorwort‹, S. V) füllen, im Bewusstsein, dass damit nur weitere »Desiderate« (ebd.) zutage treten. Das Buch ist gewissermaßen ›topisch‹ organisiert: Zu einzelnen für die Frühe Neuzeit wichtigen Themenfeldern finden sich handbuchartige Artikel, die im voraufgehenden Band und etwa folgenden Bänden durch andere Themenfelder ergänzt werden sollen. Anders als in Handbüchern sonst wird Forschung hier als lebendiger Prozess verstanden, an dem an vielen Stellen gleichzeitig gearbeitet wird und in dem die vielen Ansätze sich nicht zu einem vollständigen Bild ordnen und einem systematischen

Journal

Beiträge zur Geschichte der deutschen Sprache und Literatur – de Gruyter

Published: Mar 1, 2018

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