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Rezensionen Deutsch Mehrwertigkeit, die demgegenüber doch etliche Pseudopartizipien zeigen, hätte sich die Möglichkeit geboten, zwischen fakultativen und obligatorischen Ergänzungen zu unterscheiden und auf Dativanschlüsse hinzuweisen - in einem Lehrwerk, das ausdrücklich als ,,Verdutzt und befangen, befremdet und verstört, erstaunt und verle- ,,Nachschlage- und Übungsbuch" im Untertitel gekennzeichnet worgen liest der verwunderte, betretene, entgeisterte und verdatterte Leser den ist. Weitere syntaktische Merkmale, die etwas über den Grad die Überschrift dieser Einleitung . . ." (S. 5). Mit einer Kette von der Adjektivierung aussagen, zeigen sich etwa in der Verbindung Adjektiven, die aus Partizipien entstanden sind, beginnt W. Z. mit Gradadverbien und Negationswörtern. Davon ist aber nicht die Bernstein sein Buch, um dessen Gegenstand auf diese anschauliche Rede. Weise vorzustellen. Leider bewirkt dessen Lektüre, daß der Leser Auch auf der Ebene der Morphologie wurden die Chancen, den eben dieses Buch am Ende in der charakterisierten Stimmung aus Gegenstandsbereich zu erhellen, nicht genutzt. Bei der Wortart der Hand legt: Es ist mißlungen und deplaciert. ' ,,Adjektiv" hätte es doch nahegelegen, nach den Möglichkeiten der Ein schönes Thema - angeregt hatte es F. Glunk - wurde ver- Komperativ- und Superlativbildung zu fragen. Gerade im Bereich schenkt. Es geht um die Adjektive, die aus http://www.deepdyve.com/assets/images/DeepDyve-Logo-lg.png Lebende Sprachen de Gruyter

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Lebende Sprachen, Volume 38 (1) – Jan 1, 1993

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Publisher
de Gruyter
Copyright
Copyright © 1993 by the
ISSN
0023-9909
eISSN
1868-0267
DOI
10.1515/les.1993.38.1.31
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Abstract

Deutsch Mehrwertigkeit, die demgegenüber doch etliche Pseudopartizipien zeigen, hätte sich die Möglichkeit geboten, zwischen fakultativen und obligatorischen Ergänzungen zu unterscheiden und auf Dativanschlüsse hinzuweisen - in einem Lehrwerk, das ausdrücklich als ,,Verdutzt und befangen, befremdet und verstört, erstaunt und verle- ,,Nachschlage- und Übungsbuch" im Untertitel gekennzeichnet worgen liest der verwunderte, betretene, entgeisterte und verdatterte Leser den ist. Weitere syntaktische Merkmale, die etwas über den Grad die Überschrift dieser Einleitung . . ." (S. 5). Mit einer Kette von der Adjektivierung aussagen, zeigen sich etwa in der Verbindung Adjektiven, die aus Partizipien entstanden sind, beginnt W. Z. mit Gradadverbien und Negationswörtern. Davon ist aber nicht die Bernstein sein Buch, um dessen Gegenstand auf diese anschauliche Rede. Weise vorzustellen. Leider bewirkt dessen Lektüre, daß der Leser Auch auf der Ebene der Morphologie wurden die Chancen, den eben dieses Buch am Ende in der charakterisierten Stimmung aus Gegenstandsbereich zu erhellen, nicht genutzt. Bei der Wortart der Hand legt: Es ist mißlungen und deplaciert. ' ,,Adjektiv" hätte es doch nahegelegen, nach den Möglichkeiten der Ein schönes Thema - angeregt hatte es F. Glunk - wurde ver- Komperativ- und Superlativbildung zu fragen. Gerade im Bereich schenkt. Es geht um die Adjektive, die aus

Journal

Lebende Sprachende Gruyter

Published: Jan 1, 1993

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