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j4 Dennis H. Green als sich auf breit angelegte Inhalte zu konzentrieren, denn - darauf weist Schönen zu Recht hin (S. i9f.) - die Einrichtung neuer Studiengänge ist zu langwierig, um mit den ,,raschen Veränderungen von Berufsrollen und Stellenbedarf auf dem Arbeitsmarkt" noch Schritt halten zu können. Berufspraktische Momente innerhalb des universitären Studiums - ja oder nein? Die ,Praktiker* unter den Beiträgern zu diesem Band zeigen, daß Lösungsmodelle existieren, die den Interessen beider Seiten gleichermaßen gerecht werden. Die Studenten wünschen mehr Praxis, um auf diesem Weg individuelle Berufsperspektiven und -chancen zu verbessern. Diesem Wunsch wird am günstigsten mit angegliederten, zusätzlichen und freiwilligen Angeboten Rechnung getragen. Institutionell und organisatorisch auf diese Weise in den Kontext der Universität eingebunden, werden Integrität und Wissenschaftiichkeit des »traditionellen* Angebots bewahrt. Gleichzeitig gewinnen die Universitäten damit auch eine neue Perspektive, nämlich sich zu öffnen, wo die Fakultäten dies für angebracht halten. Frundsbergstraße 58 0-80637 München Christoph Kleppel ioo-- Mary Carruthers, The Crafi of Thonght. Meditation, Rhetoric and the Making of Images 41 1200. (Cambridge Studies in Medieval Literature 34) Cambridge University Press, Cambriidge 1998. XVII/399 S., £ 35,-. Im Jahre 1990 erschien das Werk The Book of Memory aus der Feder von Mary Carruthers,1
Arbitrium - Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Literaturwissenschaft – de Gruyter
Published: Jan 1, 2000
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